今年以來,開灤林西礦業(yè)公司黨委以“黨員講師”活動為抓手,鼓勵黨員由臺下走到臺上,學(xué)黨務(wù)、講形勢、談安全、傳經(jīng)驗(yàn)、教技術(shù),進(jìn)一步凸顯出黨員身份和作用,不斷激發(fā)黨員潛能,全面提升黨員隊(duì)伍綜合素養(yǎng),有力推動了公司高質(zhì)量發(fā)展。
為體現(xiàn)黨委“掌舵”,支部“劃槳”的原則,林礦公司黨委將更多的黨員活動“自主權(quán)”賦予了各支部,他們圍繞“學(xué)黨務(wù)、講形勢、談安全、傳經(jīng)驗(yàn)、教技術(shù)”五大方面,根據(jù)公司形勢任務(wù)變化和中心工作需要,以及區(qū)科、車間、班組乃至崗位的具體情況,自行確定活動主題、設(shè)計活動載體、謀劃實(shí)施形式,較好地調(diào)動了各支部謀事創(chuàng)新、干事爭先的積極性和主動性,形成了重心下移、關(guān)口前推、特色鮮明、百花齊放的活動格局。
這公司黨委開展了“黨員講師”活動,采取了組織推薦或個人自薦的方式,按照“黨務(wù)知識、形勢任務(wù)、安全生產(chǎn)、經(jīng)驗(yàn)做法、技術(shù)技能”五大主題組織黨員報告參加。為確?!包h員講師”活動整體水平,這公司黨委采取了“四不”方式增強(qiáng)日常管理的靈活性和實(shí)效性。即:不設(shè)報名時限和名額,通過支部和黨委組織部嚴(yán)格審核后,每名黨員可隨時報名加入講師隊(duì)伍;不設(shè)固定講授主題和形式,報名成功的講師可根據(jù)工作實(shí)際,隨時增報或變更主題,確定講授形式;不設(shè)“終身講師”,對作用發(fā)揮不明顯,黨員和群眾認(rèn)可度不高的,或只報名不履職的,及時調(diào)整講師隊(duì)伍;教案不經(jīng)審核不得使用,講師在每次講授前都要認(rèn)真準(zhǔn)備教案,熟悉講解內(nèi)容,教案要經(jīng)過支部的嚴(yán)格審核,防止偏離上級要求或與規(guī)章制度相抵觸等問題的出現(xiàn),以確?;顒淤|(zhì)量。通過嚴(yán)把入口、守好關(guān)口、敞開出口,較好地達(dá)到了以講促教、以教促學(xué)、以學(xué)促用、以用促進(jìn)的活動效果。
林礦公司各基層支部在充分發(fā)掘利用本單位黨員講師資源的同時,也根據(jù)工作需要到兄弟區(qū)科、機(jī)關(guān)部室“引課”助力,或是主動“送課”上門,實(shí)現(xiàn)了資源利用率和講授效果的最大化。比如:采掘單位為豐富員工通防知識,聘請了通風(fēng)區(qū)的幾名講師分批進(jìn)行講授;救護(hù)隊(duì)的講師送課上門,走進(jìn)井下各單位講解自救器使用方法。此外,在推進(jìn)單項(xiàng)講授的同時,采取形勢任務(wù)與安全工作相結(jié)合,安全工作與技術(shù)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合等講授形式走“混搭路線”,使五方面內(nèi)容相互融合、互促互進(jìn)。
這公司黨委在開展“黨員講師”活動中,鼓勵各家從小知識點(diǎn)開始講起,“三五分鐘不嫌短,一個小時不嫌長”,只要黨員講師把題目講透,聽者把知識吸收即可,將灌輸知識變?yōu)榉e累本領(lǐng),從易到難,使每名黨員的能力得到漸進(jìn)式的提高。每堂課后,以評分表的形式對黨員講師的授課效果進(jìn)行打分,并提出建議,幫助講師加以改進(jìn)。同時,各單位也可提出想學(xué)的內(nèi)容“下單點(diǎn)菜”,再由支部統(tǒng)籌安排“買單”,通過定制式講授進(jìn)一步增強(qiáng)了活動的吸引力。另外,在保留傳統(tǒng)課堂式講授的基礎(chǔ)上,將活動延展到了一線,以崗位當(dāng)“教室”,用設(shè)備作“黑板”,參照實(shí)物講,對著設(shè)備學(xué),使講授更加直觀。特別是在黨員講師講授故障排除與設(shè)備維護(hù)時,通過邊講解邊實(shí)操的形式,鍛煉了參培人員的動腦與動手能力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。此外,為保證“黨員講師”活動按時有序開展,這公司黨委不斷探索活動的新方法、新途徑,在線下組織活動的基礎(chǔ)上,大力舉辦線上講堂,利用各類短視頻平臺開展活動6場,關(guān)注點(diǎn)贊90余人次,逐步形成了“兩線”并進(jìn)的工作模式。根據(jù)各單位實(shí)際,組織了“黨員講師”短視頻制作比賽,共收到黨員自制的各類短視頻28個,借助新媒體手段進(jìn)行了線上推介。
今年以來,林礦公司黨委開展“黨員”講師活動249場,受眾6658人次,評審小組深入現(xiàn)場打分69次,評選出“最佳黨員講師”43人次,較好地營造了黨員帶頭、全員參與的濃厚氛圍,提升了廣大黨員和職工群眾對黨建品牌的認(rèn)可度和參與度。
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