“傳承紅色基因，培養(yǎng)時(shí)代新人”。在這個(gè)時(shí)代交替、社會(huì)變革的關(guān)鍵時(shí)刻，如何讓紅色基因在新時(shí)代的土壤中生根發(fā)芽，綻放出更加璀璨的光芒，這是一個(gè)深刻而重大的主題：是我們共同的責(zé)任與使命。

一、傳承紅色基因的時(shí)代價(jià)值

紅色基因，是我們中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革偉大實(shí)踐中形成的寶貴精神財(cái)富，是激勵(lì)一代代中華兒女不懈奮斗、勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力。它蘊(yùn)含著堅(jiān)定的理想信念、艱苦奮斗的精神、為人民服務(wù)的宗旨、勇于犧牲的品格和開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣。這些精神特質(zhì)，如同璀璨星辰，照亮了中華民族從苦難走向輝煌的征程，也為我們新時(shí)代的發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力源泉。傳承紅色基因，對(duì)于培養(yǎng)時(shí)代新人具有不可估量的價(jià)值。它有助于堅(jiān)定理想信念。紅色基因中蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰和崇高精神，能夠引導(dǎo)新時(shí)代青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)“四個(gè)自信”

如今，面對(duì)世界百年未有之大變局，以及中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，傳承紅色基因不僅是對(duì)歷史的尊重與緬懷，更是激勵(lì)我們砥礪前行、不斷創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力。它要求我們?cè)谛聲r(shí)代的征程中，不忘初心、牢記使命，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

盡管傳承紅色基因具有重要意義和價(jià)值，但在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，在紅色基因的傳承過(guò)程中，還面臨著諸多困難與挑戰(zhàn)。

1.社會(huì)環(huán)境變化帶來(lái)的沖擊。

隨著全球化、信息化的深入發(fā)展，多元文化的交流與碰撞日益頻繁，一些青年人在價(jià)值觀念、生活方式等方面受到西方思潮的影響，對(duì)紅色文化的認(rèn)同感有所減弱。他們可能更關(guān)注個(gè)人利益和眼前享受，而忽視了歷史責(zé)任和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

2.紅色資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)的不足與紅色教育方式方法的滯后。

隨著社會(huì)發(fā)展，一些具有重要?dú)v史價(jià)值的紅色遺址、遺跡沒(méi)有得到有效的保護(hù)和利用，導(dǎo)致紅色文化資源的浪費(fèi)和流失。部分地方在傳承紅色基因過(guò)程中存在形式化、表面化的問(wèn)題。一些紅色教育基地和紀(jì)念館缺乏創(chuàng)新性和互動(dòng)性，難以吸引年輕人的興趣;一些紅色文化活動(dòng)則流于形式、缺乏深度，難以達(dá)到預(yù)期的教育效果

3.網(wǎng)絡(luò)輿論的復(fù)雜影響。

大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)空間的開(kāi)放性、匿名性等特點(diǎn)，使得一些不實(shí)言論、負(fù)面信息得以傳播，對(duì)紅色基因的傳承造成了一定的沖擊。

二、幾點(diǎn)對(duì)策建議

面對(duì)如此復(fù)雜的環(huán)境，我們應(yīng)該如何有效地傳承紅色基因，培養(yǎng)時(shí)代新人呢？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。

第一、創(chuàng)新教育方式方法，增強(qiáng)紅色教育的吸引力和感染力

我們可以利用現(xiàn)代科技手段。如虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)等技術(shù)，讓青年人身臨其境地感受革命歷史場(chǎng)景，增強(qiáng)教育的直觀性和體驗(yàn)性。開(kāi)展互動(dòng)式教育。通過(guò)組織紅色主題演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、角色扮演等活動(dòng)，激發(fā)青年人的參與熱情和創(chuàng)造力。融入日常生活。將紅色文化元素融入校園文化、社區(qū)文化、網(wǎng)絡(luò)文化中，讓紅色基因在日常生活中潛移默化地影響青年人。

第二、深入挖掘紅色資源，打造紅色教育品牌

我們要深入挖掘紅色資源的內(nèi)涵和價(jià)值以豐富紅色文化的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)紅色歷史事件的深入研究和對(duì)革命先烈的生動(dòng)描繪來(lái)展現(xiàn)紅色文化的獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵并挖掘紅色文化中的時(shí)代價(jià)值和社會(huì)意義將其與當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)代需求相結(jié)合引導(dǎo)新時(shí)代青年樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀和國(guó)家觀。

加強(qiáng)紅色遺址遺跡的保護(hù)與利用。對(duì)具有重要?dú)v史價(jià)值的紅色遺址、遺跡進(jìn)行修繕和保護(hù)，同時(shí)開(kāi)發(fā)成為紅色教育基地和旅游景點(diǎn)，吸引更多人前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。開(kāi)展紅色旅游。通過(guò)紅色旅游線路的設(shè)計(jì)和推廣，讓人們?cè)谟斡[中接受紅色文化的熏陶和洗禮。打造紅色文化精品。創(chuàng)作一批反映革命歷史、弘揚(yáng)紅色精神的文藝作品和影視作品用優(yōu)秀的文化產(chǎn)品滋養(yǎng)人心。也可以通過(guò)建立紅色文化網(wǎng)站、開(kāi)發(fā)紅色文化APP、制作紅色文化短視頻等方式來(lái)吸引年輕人的關(guān)注和參與。

第三、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理涉及紅色文化的網(wǎng)絡(luò)輿情事件，防止不實(shí)言論和負(fù)面信息的擴(kuò)散。弘揚(yáng)正能量。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布紅色文化相關(guān)信息和正能量故事，引導(dǎo)網(wǎng)民樹(shù)立正確的歷史觀、文化觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)國(guó)際合作與交流。積極參與國(guó)際文化交流與合作項(xiàng)目，向世界展示中國(guó)紅色文化的獨(dú)特魅力和價(jià)值。

第四、注重實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和使命感

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)也是傳承紅色基因的重要途徑之一。我們要注重強(qiáng)化實(shí)踐教育環(huán)節(jié)鼓勵(lì)新時(shí)代青年積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)思想政治教育。將紅色文化教育納入學(xué)校思想政治教育體系之中，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式培養(yǎng)青年人的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織青年人到革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和實(shí)踐活動(dòng)，讓他們深入了解國(guó)情民情、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。組織志愿服務(wù)活動(dòng)。鼓勵(lì)青年人參與紅色志愿服務(wù)活動(dòng)如幫助老區(qū)群眾、支教助學(xué)等，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受紅色精神的偉大力量。

通過(guò)參觀紅色教育基地、緬懷革命先烈、參與紅色文化演出等方式讓新時(shí)代青年在實(shí)踐中感受紅色文化的魅力并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。此外我們還可以組織一些具有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如紅色旅游探險(xiǎn)、紅色文化創(chuàng)作比賽等以激發(fā)新時(shí)代青年的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

第五、構(gòu)建家校社會(huì)共育體系，形成傳承紅色基因的合力

家庭是人生的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的家庭教育觀念和方法，注重培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感通過(guò)講述紅色故事、傳承家族優(yōu)良傳統(tǒng)等方式引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀;以身作則、言傳身教地傳承紅色基因。

學(xué)校是傳承紅色基因的重要陣地。在學(xué)校教育中，要將紅色文化納入課程體系和教學(xué)計(jì)劃之中，通過(guò)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程、組織專題講座和實(shí)踐活動(dòng)等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理力度，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力以確保紅色教育的有效實(shí)以及校園文化建設(shè)等方面的工作;同時(shí)要加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系與合作形成教育合力。

社會(huì)是傳承紅色基因的廣闊舞臺(tái)。社會(huì)各界要積極參與紅色文化傳承工作通過(guò)媒體宣傳、文化活動(dòng)等多種形式營(yíng)造濃厚的紅色文化氛圍;同時(shí)要加強(qiáng)與學(xué)校和家庭的聯(lián)系與合作共同推動(dòng)紅色基因的傳承與發(fā)展。

讓紅色基因在新時(shí)代綻放新光彩，是我們每一個(gè)人的共同追求和責(zé)任。紅色基因不僅僅是一段段歷史的記憶，更是一種精神的傳承，一種力量的凝聚。它像一盞明燈，照亮我們前行的道路，激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代的征程中不忘初心、牢記使命，勇往直前。

三、結(jié)語(yǔ)

紅色基因亦是中華民族的寶貴精神財(cái)富，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在新時(shí)代的背景下，我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，更加需要發(fā)揚(yáng)紅色基因中的艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)等精神特質(zhì)，以更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。青年人作為國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，他們的思想觀念和價(jià)值取向?qū)⒅苯佑绊懙絿?guó)家和民族的前途命運(yùn)。青年人要深入了解紅色歷史、感受紅色精神、傳承紅色基因。鼓勵(lì)青年人積極投身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

總之，傳承紅色基因是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們每一個(gè)人的共同努力和付出。作為新時(shí)代的青年我們要時(shí)刻銘記歷史、不忘初心、牢記使命將紅色基因內(nèi)化于心、外化于行為，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。同時(shí)我們還要積極投身于社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量!

（作者：葉希全系浙江省農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展聯(lián)合會(huì)鄉(xiāng)村建設(shè)專委會(huì)副主任；王國(guó)燦系浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院浙江城市國(guó)際化研究院資深高級(jí)政策顧問(wèn)。）