——天津市岳陽道小學(xué)二年五班研學(xué)日記
教育部等部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見》中明確指出,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。岳陽道小學(xué)積極響應(yīng)國家號(hào)召,開展具有特色的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓學(xué)生在親身參與中增長見識(shí)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格。
近日,天津市岳陽道小學(xué)二年5班的小同學(xué)們走進(jìn)“觀照軒”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承體驗(yàn)基地,通過學(xué)習(xí)陶瓷知識(shí)、描繪陶瓷和親手制瓷,深入了解家鄉(xiāng)天津這片沃土上的非遺文化。
觀·青花暈染
出發(fā)前,同學(xué)們通過觀看介紹陶瓷的視頻,對陶瓷的制作過程、歷史文化背景以及種類有了初步的了解,為他們后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,同學(xué)們在觀看和搜索中嘗試一點(diǎn)點(diǎn)填寫自己的“研學(xué)任務(wù)單”。
賞·悅目雅瓷
帶著對陶瓷的已有認(rèn)知,二年五班步入了“觀照軒”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承體驗(yàn)基地。在這里,他們參觀了覲窯的燒瓷窯爐和陶瓷史展館,認(rèn)真聆聽了基地老師關(guān)于陶瓷知識(shí)的講解,了解了陶瓷的起源、發(fā)展歷程以及制作工藝。歷史的厚重與現(xiàn)代工藝的完美結(jié)合,為大家?guī)砹艘粓鲆曈X與聽覺的盛宴。
繪·妙筆丹青
隨后,同學(xué)們躍躍欲試,挑選自己喜歡的胚子,準(zhǔn)備親手制作屬于自己的陶瓷作品。從初稿設(shè)計(jì)到細(xì)心描繪,一個(gè)個(gè)看似簡單的制陶環(huán)節(jié)卻考驗(yàn)著融娃慧娃們的耐心,一筆一畫都蘊(yùn)含著每個(gè)人的心血與創(chuàng)意。在老師們的悉心指導(dǎo)下,一雙雙小手將泥土賦予了生命,一件件富有童心的手繪陶瓷作品誕生了,最終經(jīng)過火的洗禮,化作一件件精美的陶瓷作品。
筑·岳韻匠心
回到學(xué)校后,融娃慧娃還制作了“研學(xué)總結(jié)卡”,用俏皮的語言、可愛的繪圖分享自己的心得體會(huì)和實(shí)踐收獲。一次打開眼界的研學(xué)、一件獨(dú)屬于自己的作品,是我們對中華非遺文化的致敬與熱愛。
岳陽道小學(xué)一直致力于學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),通過開展各類以學(xué)習(xí)和研究為目的的實(shí)地探索和體驗(yàn)活動(dòng),將課堂融入生活,將生活變?yōu)檎n堂。同學(xué)們在一次次研學(xué)活動(dòng)中感受中華文化的魅力,這是屬于融娃慧娃獨(dú)有的成長記憶。
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生走進(jìn)觀照軒陶瓷文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地開展研學(xué)活動(dòng)(韓佳津 攝)
觀照軒陶瓷文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地老師向天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生講述陶藝歷史(韓佳津 攝)
觀照軒陶瓷文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地老師向天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生傳授陶藝(韓佳津 攝)
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生在精心繪制陶藝作品(韓佳津 攝)
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生展示陶藝作品(韓佳津 攝)
觀照軒陶瓷文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地老師向天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生傳授陶藝(韓佳津 攝)
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生在精心繪制陶藝作品(韓佳津 攝)
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生參觀陶藝作品(韓佳津 攝)
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生參觀陶藝作品(韓佳津 攝)
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生展示自己親手制作的陶藝作品(韓佳津 攝)
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)二年級(jí)五班學(xué)生展示自己親手制作的陶藝作品(韓佳津 攝)
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