流金的七月，激情的七月，這里的黨旗分外紅。培訓(xùn)學(xué)校黨支部開(kāi)展創(chuàng)建黨員專(zhuān)兼職教師教學(xué)示范崗活動(dòng)，三尺講臺(tái)佩戴黨徽亮身份，展示授課課程明標(biāo)識(shí)，打造精品課程創(chuàng)示范。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在“轉(zhuǎn)觀念 勇?lián)?dāng) 強(qiáng)管理 創(chuàng)一流”主題教育活動(dòng)中百舸爭(zhēng)流，百日奪油會(huì)戰(zhàn)不做局外人，這是該支部創(chuàng)建黨員教師教學(xué)示范崗活動(dòng)的宗旨。用示范引領(lǐng)作用帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，用過(guò)硬的技術(shù)和教法去培訓(xùn)員工，用高素質(zhì)的電力工作者為油保電。他們?cè)诨顒?dòng)中突出“三個(gè)一”，務(wù)實(shí)求效把活動(dòng)推向高潮。

一個(gè)黨員一面旗幟。在創(chuàng)建活動(dòng)中，他們既是教師又是黨員、既是黨員又是教師，把黨員和教師身份緊密融合，做到為人師表，自覺(jué)激發(fā)黨員責(zé)任感、榮譽(yù)感，在教學(xué)過(guò)程中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，每個(gè)黨員就是一面旗幟，用自身行動(dòng)為黨旗增輝。

?一個(gè)黨員一份責(zé)任。共產(chǎn)黨員要時(shí)時(shí)刻刻走在前、做表率，黨員教師站在講臺(tái)上以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)答疑解惑，將自己的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)員，助力奪油上產(chǎn)百日會(huì)戰(zhàn)，發(fā)揮黨員教師的帶動(dòng)效應(yīng)。

?一個(gè)黨員一份奉獻(xiàn)。在這里黨員教師詮釋了什么是蠟炬精神，無(wú)論是專(zhuān)職教師，還是兼職教師，工作時(shí)間不懈怠，業(yè)余時(shí)間在耕耘。他們通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n---備授課內(nèi)容、備學(xué)員素質(zhì)和需求；認(rèn)真講課---傳統(tǒng)與現(xiàn)代教法相得益彰，力求達(dá)到最佳課堂效果；達(dá)到教學(xué)中溝通互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)共長(zhǎng)。

?每堂課結(jié)束，你總能尋到學(xué)員滿意的表情，這就是培訓(xùn)學(xué)校干部引領(lǐng)、黨員示范、骨干爭(zhēng)先,三類(lèi)標(biāo)桿齊頭并進(jìn),輻射帶動(dòng)起學(xué)校教職工爭(zhēng)先向上、精益求精的進(jìn)取氛圍,實(shí)現(xiàn)了黨建工作與教育教學(xué)工作的深度融合、同頻共振,齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的良好格局。（竇培哲 郭超）