為促進(jìn)優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源共建共享,提升區(qū)域藝術(shù)教育水平,10月15日下午,“上戲藝術(shù)特色課程教學(xué)基地”落地華師希平雙語學(xué)校,雙方舉行簽約暨揭牌儀式。這是上戲藝術(shù)特色課程教學(xué)基地在福建省的首家、也是目前唯一一家。本次合作依托于上海戲劇學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源和平臺,攜手華師希平雙語學(xué)校共同為福建藝術(shù)發(fā)展增添一抹亮色。
儀式現(xiàn)場,上海戲劇學(xué)院副教授、上戲藝術(shù)公司董事長盛思梅和華師希平雙語學(xué)校總校長劉偉代表合作雙方進(jìn)行簽約,共同為“上戲藝術(shù)特色課程教學(xué)基地”揭牌。華師希平雙語學(xué)校校董會董事柯嵐嵐,上戲藝術(shù)課程主任鮑朱挺、副主任李喆,以及華希各學(xué)部校園長、家長與學(xué)生代表等出席了本次簽約儀式。
攜手百年藝術(shù)學(xué)府
上海戲劇學(xué)院創(chuàng)建于1945年,是中國最早建立的高等藝術(shù)學(xué)府之一,也是國內(nèi)戲劇、戲曲、舞蹈、影視等學(xué)科專業(yè)人才的重要培養(yǎng)基地。
近年來,為響應(yīng)中共中央國務(wù)院在《關(guān)于深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量的意見》中指出的要求,上海戲劇學(xué)院全資企業(yè)上戲藝術(shù)發(fā)展有限公司積極探索藝術(shù)課程與青少年美育有效融合的教育模式,打造了具有上戲特色的中小學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)體系,將百年藝術(shù)學(xué)府的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育內(nèi)容推廣至中小學(xué)校,為新時代青少年美育事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
繼今年五月上戲呂巖教授為華希學(xué)子帶來的“大師藝術(shù)工作坊”之后,雙方進(jìn)一步拓展合作關(guān)系。此次“上戲藝術(shù)特色課程教學(xué)基地”的成立,是華師希平雙語學(xué)校聚焦核心素養(yǎng)、將藝術(shù)教育融入課程建設(shè)與校園文化的新嘗試。劉偉校長表示,希望雙方的深度合作能夠在更高層面提升學(xué)校美育課程水平,豐富學(xué)校教學(xué)層次,為促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展搭建更加多元的橋梁。
藝術(shù)教學(xué)體系升級
以藝術(shù)育人之路,夯美育成長之基。藝術(shù)類課程是華師希平雙語學(xué)校具有代表性的特色課程之一,開學(xué)首年已開設(shè)藝術(shù)類社團(tuán)課程近20種;校園內(nèi)的音樂樓、藝術(shù)中心、800人劇院、黑箱劇場等一流的教學(xué)設(shè)施,為各類藝術(shù)課程的開展提供了支持和保障。依托于百年藝術(shù)學(xué)府優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容資源和專家教授師資資源,“上戲藝術(shù)特色課程教學(xué)基地”的落地,將助力華希藝術(shù)教學(xué)體系再次升級。從本學(xué)年開始,華希將通過該藝術(shù)特色課程,為有藝術(shù)專長、有志于未來踏入藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)子,量身打造藝術(shù)特色課程和冬夏令營,并圍繞“藝術(shù)專業(yè)發(fā)展”建立核心課程體系。
藝術(shù)中心
該課程面向初中和高中學(xué)生開設(shè),規(guī)劃了播音主持、表演、導(dǎo)演、音樂、舞蹈五大類方向,并由課程認(rèn)證的專業(yè)教師進(jìn)行授課。該課程將系統(tǒng)指導(dǎo)學(xué)生提升藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力、規(guī)劃藝考與職業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)申請國內(nèi)外一流藝術(shù)高校的升學(xué)目標(biāo)。
除了更加完善和充實校內(nèi)藝術(shù)課程,還將專門成立課程學(xué)術(shù)指導(dǎo)專家團(tuán)隊,由范益松教授、呂巖教授、陳新煌博士等專家領(lǐng)銜,定期入校指導(dǎo)教學(xué),并面向全校師生開展“大師課”及各類藝術(shù)講座,開闊藝術(shù)眼界,領(lǐng)略藝術(shù)魅力。
在本次簽約儀式結(jié)束后,盛思梅老師也為在座師生帶來了本學(xué)期的首場“大師課”。分析了當(dāng)下國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)市場環(huán)境現(xiàn)狀,聚焦新技術(shù)、新模式、新形勢給藝術(shù)行業(yè)發(fā)展帶來的調(diào)整與變革,闡述了藝術(shù)教育對青少年成長與職業(yè)規(guī)劃的意義,盛教授的精彩講座令大家受益匪淺,亦從心底喚起同學(xué)們對藝術(shù)之路的向往。
藝術(shù)賦能全人教育
席勒在《美育書簡》中寫道:美育認(rèn)知屬于人文教育,它的目標(biāo)是發(fā)展完滿的人性。蔡元培也曾提出:美育之目的,在陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚純潔之人格。我們從藝術(shù)家和教育家的視角,都看見美育的終極目標(biāo),即“培養(yǎng)完整的人”。
華師希平雙語學(xué)校引進(jìn)上戲藝術(shù)課程,涵蓋了戲劇、影視、音樂等多個藝術(shù)門類,不僅能夠提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,而且能夠培養(yǎng)他們自信、合作、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力等重要品質(zhì),使學(xué)子們在藝術(shù)領(lǐng)域取得成就的同時,在其他領(lǐng)域也能擁有出色的表現(xiàn)。
華師希平雙語學(xué)校期待通過上戲藝術(shù)特色課程項目,通過推動藝術(shù)課程和全人教育的深度融合,為華希學(xué)子的成長之旅注入更多斑斕色彩,培養(yǎng)出更多兼具藝術(shù)才華與綜合素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力人才。
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