4月6日，8名新員工加入到中冶寶鋼的“大家庭”，為了幫助新員工更好更快地融入到車間這個大家庭，增強對企業(yè)的認同感與歸屬感，營造一個和諧、快樂的工作氛圍，中冶寶鋼基層單位車間管理人員相繼對新員工進行面對面溝通交流；安全員結(jié)合現(xiàn)場實際，深入淺出的圍繞如何確保安全，進行全方位安全教育培訓(xùn)，有效提升新進員工的安全防護意識、提升自我保護能力，增強崗位使命感和責(zé)任感。

　　新員工是注入現(xiàn)場的“新鮮血液”，新員工對于現(xiàn)場安全管理幾乎是一張白紙，如何在這張白紙上書寫出合格優(yōu)秀的答卷，就得從新員工進入現(xiàn)場前教育培訓(xùn)開始。車間管理人員與新進員工面對面溝通交流，從公司的長遠發(fā)展愿景、管理制度要求、薪酬待遇優(yōu)勢、職業(yè)崗位提升、等多方面與員工進行交流解讀，讓員工了解公司，為員工踏實融入新職業(yè)新崗位邁出了堅實的第一步。安全員以公司安全管理制度為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)場安全管理實際，從行車操作“十不吊”、典型事故案例、應(yīng)急處置、危險源等多方面對新進人員進行系統(tǒng)安全教育培訓(xùn)，使其對新崗位、新環(huán)境、都有了深入了解，為其盡快融入及勝任新崗位工作打下良好的安全基礎(chǔ)。

　　同時對新員工的崗前安全培訓(xùn)，中冶寶鋼基層單位基層車間采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合方式，通過制作的PPT，以圖文并茂的方式表述如何在崗位上安全操作、如何在崗位上開展隱患排查、如何在崗位上開展危險源辨識、如何做到“四不傷害”，讓新員工更快更好的掌握使用“安全工具”，一開始就將安全入腦入心，為后續(xù)作業(yè)區(qū)帶教培訓(xùn)打好基礎(chǔ)，為新員工的職業(yè)安全鋪好路。

　　安全教育培訓(xùn)是一個系統(tǒng)工程，關(guān)系到員工的人身安全和生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定順行。如何上好新員工現(xiàn)場安全的第一課就更加至關(guān)重要。新入職人員安全素養(yǎng)、技能素養(yǎng)等均處于弱勢，同時新員工對職業(yè)崗位、現(xiàn)場環(huán)境都處于新鮮認知，對現(xiàn)場存在的各種不確定性危險因素也知之甚少，自然成為現(xiàn)場安全管理的重點。車間根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H在“兩新”人員培訓(xùn)方面摸索創(chuàng)新，以人、以崗位為本，在細微處做文章，打破原來培訓(xùn)的課堂化、紙面化，采取了一些形式新穎，有視覺沖擊力的培訓(xùn)方式，讓有限的培訓(xùn)時間發(fā)揮最大的培訓(xùn)效果，并通過培訓(xùn)互動、即時測評等手段鞏固檢驗教育培訓(xùn)成果。

　　中冶寶鋼基層單位秉承員工管理是公司管理體系中重要的組成部分，所以在員工加入到車間這個“大家庭”開始就真正關(guān)注關(guān)心員工，以人為本，營造了一個和諧、快樂的工作氛圍。只有這樣才能更好地為員工提供一個成長、成才的工作環(huán)境，如此員工才能對公司有歸屬感和認同感，員工在為公司發(fā)展作出貢獻的同時，充分實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)雙贏。

　　（中冶寶鋼 潘明光）