2023年11月13日，上海“愛(ài)戲劇 Four in Love”上劇堂四周年慶生會(huì)舉行，上劇堂各年齡段學(xué)員齊聚舞臺(tái)，帶來(lái)各自創(chuàng)意十足的表演呈現(xiàn)，盡情釋放戲劇與生命熱忱，展示出生命成長(zhǎng)的多元可能性。

　　打通全年齡段戲劇教育，鼓勵(lì)全方位實(shí)踐
　　導(dǎo)演賴聲川說(shuō)：“創(chuàng)意是一場(chǎng)人生修行，每個(gè)人都具有可被啟動(dòng)的潛在創(chuàng)意因子?！痹谶^(guò)去四年的耕耘中，賴聲川戲劇創(chuàng)意學(xué)堂-上劇堂不斷推動(dòng)自身戲劇創(chuàng)意教學(xué)體系的建設(shè)與完善，面向兒童、青少年、成人、企業(yè)，領(lǐng)銜橫跨戲劇與教育專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)全套自有教材，打通從幼兒到成人的全年齡段戲劇教育。

　　與此同時(shí)，上劇堂提供的戲劇教育是全方位的。剎那的靈感怎么變成故事？故事又如何以戲劇的形式呈現(xiàn)？如何讓燈光、音效在故事中“會(huì)說(shuō)話”？即使是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的道具也能承載學(xué)員生命故事中不可或缺的重量……在工作坊中，學(xué)員能夠感受到戲劇作品從零到有的完整誕生過(guò)程。除此之外還有機(jī)會(huì)深入地認(rèn)識(shí)和了解劇場(chǎng)臺(tái)前幕后的每個(gè)角落。今年四月，上劇堂首批“小小劇場(chǎng)管理員”走進(jìn)了上劇場(chǎng)。演出前，小小劇場(chǎng)管理員們?cè)谏蟿√美蠋煹膸ьI(lǐng)下深入了解劇場(chǎng)工作，并實(shí)地開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)，構(gòu)成了一道獨(dú)特的上劇場(chǎng)風(fēng)景線。

　　在四周年到來(lái)之際，上劇堂組織了慶生會(huì)呈現(xiàn)作品的征集與評(píng)選，再經(jīng)過(guò)上劇堂戲劇講師的協(xié)助排演，最終有五組學(xué)員登上了本次四周年慶生會(huì)的舞臺(tái)，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了獨(dú)具創(chuàng)意的呈現(xiàn)。學(xué)員們?cè)诔尸F(xiàn)過(guò)程中盡情揮灑了對(duì)于戲劇的熱忱，觀眾也共同見(jiàn)證了生命綻放出的無(wú)限可能性。

　　來(lái)自兒童戲劇創(chuàng)意工作坊的學(xué)員豆豆特邀自己的爸爸，從跨中法文化家庭的日常生活中汲取靈感，共創(chuàng)作品《快遞Papa來(lái)了！》?！凹倌辍标懠衍幨乔嗌倌陸騽?chuàng)意營(yíng)的元老學(xué)員。據(jù)他介紹，這次的作品《Smells like Teen Spirit》正是萌芽于暑假時(shí)參加的戲劇創(chuàng)意營(yíng)。在他看來(lái)，“上劇堂如同一個(gè)窗口，可以說(shuō)出任何自己的想法感受，可以大膽地做自己?！?/p>

　　“創(chuàng)意”是不變的起點(diǎn)，尋找生命成長(zhǎng)的狀態(tài)
　　這次慶生會(huì)的舞臺(tái)上還有四位來(lái)自生命表演俱樂(lè)部的成員。學(xué)員河豚今年二月來(lái)到上劇堂，這次帶來(lái)的《穿堂風(fēng)消失在明亮夜晚的窗邊》同樣取材于自己的生命經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員小王和昆尼的表演《我來(lái)過(guò)》片段則脫胎于今年年初由賴聲川老師親自帶領(lǐng)的一次工作坊。在這次工作坊中，賴?yán)蠋焼l(fā)俱樂(lè)部成員們從自己的生命故事出發(fā)，因地制宜、就地取材，展開(kāi)集體即興創(chuàng)作。
　　此外，昆尼還與學(xué)員光光帶來(lái)了賴聲川導(dǎo)演版本的《讓我牽著你的手……》片段。他們最早接觸這一作品是在上劇堂的臺(tái)詞工作坊，在此次排演中，上劇堂老師幫助他們?cè)诔尸F(xiàn)中加入了更多細(xì)節(jié)，做出了全新呈現(xiàn)。
　　丁乃竺認(rèn)為：“我們每個(gè)人其實(shí)都有創(chuàng)意的能力，但是在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，創(chuàng)意的幼苗沒(méi)有被灌溉，于是它就慢慢枯萎了。當(dāng)創(chuàng)意得到訓(xùn)練和培育，就會(huì)越來(lái)越旺盛。如果是孩子，我們應(yīng)該思考如何從小培養(yǎng)、保護(hù)他的創(chuàng)造力；如果是成年人，我們應(yīng)該用破土的方式，去除過(guò)去束縛著他的各種概念和標(biāo)簽，最后讓內(nèi)在創(chuàng)造力自然而然地顯露出來(lái)。”
　　四年來(lái)，上劇堂用戲劇創(chuàng)意教學(xué)的專業(yè)能力與對(duì)個(gè)體生命經(jīng)驗(yàn)的充分尊重陪伴每一位學(xué)員，鼓勵(lì)在人生的任何階段渴望開(kāi)始了解戲劇的人，幫助他們?cè)趹騽≈斜M情揮灑創(chuàng)意，尋找生命成長(zhǎng)的自在狀態(tài)。隨著團(tuán)隊(duì)的日漸成熟，上劇堂將繼續(xù)在長(zhǎng)三角地區(qū)落地，同時(shí)計(jì)劃進(jìn)駐深圳大鵬新區(qū)、江西會(huì)昌戲劇小鎮(zhèn)等地，用戲劇來(lái)初探一座城市，用創(chuàng)意學(xué)習(xí)影響更多人。