近年來(lái)，各地區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都面臨著土地資源的供需矛盾問題。如何盤活存量土地資源，促進(jìn)土地資源的優(yōu)化配置和節(jié)約集約利用，是助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的一大難題。海南通過制度集成創(chuàng)新，探索出“土地超市”云平臺(tái)新模式，疏通了土地資源要素與產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地的信息“堵點(diǎn)”，通過全省一盤棋的空間規(guī)劃布局摸清了土地資源底數(shù)，進(jìn)一步優(yōu)化了土地資源配置效率，既實(shí)現(xiàn)了土地資源的高效精準(zhǔn)管理，又為政府的科學(xué)決策提供了參考依據(jù)。

　　從“土地超市”的社會(huì)功能來(lái)看，一是緊緊抓住了產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目需求與土地供應(yīng)矛盾的“痛點(diǎn)”。搭建起透明高效的土地交易信息共享平臺(tái)，通過清單式土地分類解決了土地資源要素與產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目需求的匹配，建立了集土地精準(zhǔn)投放、企業(yè)便捷選擇、土地有效監(jiān)管和規(guī)范高效服務(wù)于一體的制度體系。二是有力解決了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)。海南自貿(mào)港要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，必然要通過土地空間的騰挪實(shí)現(xiàn)新興產(chǎn)業(yè)落地?！巴恋爻小痹破脚_(tái)實(shí)現(xiàn)了土地精準(zhǔn)投放，為四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)體系的落地提供土地選擇，為現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的建立搭建了制度平臺(tái)。三是有效補(bǔ)齊了海南自貿(mào)港營(yíng)商環(huán)境的服務(wù)“短板”。“土地超市”云平臺(tái)是海南自貿(mào)港制度集成創(chuàng)新的重要成果，實(shí)現(xiàn)了多部門協(xié)同聯(lián)辦，極大壓縮了土地審批流程，實(shí)現(xiàn)土地資源要素與產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的高效配置，既建立起簡(jiǎn)易便捷、高效的交易機(jī)制，又保障了土地交易全過程的規(guī)范運(yùn)作。四是進(jìn)一步彌補(bǔ)了海南自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)招商的“弱項(xiàng)”。當(dāng)前，“土地超市”云平臺(tái)已成為產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投資的“招商地圖”，為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體參與國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)提供了發(fā)展契機(jī)，也為“一帶一路”沿線國(guó)家、RCEP成員國(guó)等了解海南自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)新興產(chǎn)業(yè)對(duì)接提供了資源共享平臺(tái)，為進(jìn)一步搭建多領(lǐng)域、多層次、多元化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)提供了前提條件。

　　從成效來(lái)看，運(yùn)行一年多，“土地超市”云平臺(tái)就實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收，有效提升了土地資源要素的市場(chǎng)化配置水平，贏得了經(jīng)營(yíng)主體廣泛好評(píng)，從側(cè)面生動(dòng)展現(xiàn)出海南自貿(mào)港建設(shè)的發(fā)展活力與蓬勃前景。為了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)，要不斷深化“土地超市”模式的內(nèi)涵創(chuàng)新，圍繞市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體提供精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目指引；要從單一產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目向配套產(chǎn)業(yè)全鏈條落地延伸，進(jìn)一步加強(qiáng)除土地資源要素以外的全要素市場(chǎng)流通，努力構(gòu)建起現(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)體系格局；要以系統(tǒng)思維統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目空間布局，以問題導(dǎo)向倒逼制度改革，通過土地超市制度改革實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，助力海南自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　（作者系海南教育改革與發(fā)展研究院副院長(zhǎng) 謝君君）