自第二批主題教育開(kāi)展以來(lái),航空工業(yè)集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱集團(tuán))廣大黨員干部堅(jiān)持慎終如始,持續(xù)用勁用力,在理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改等重點(diǎn)方面不松勁、不懈怠,推動(dòng)主題教育常態(tài)長(zhǎng)效。
集團(tuán)所屬航空工業(yè)新航黨委迅速行動(dòng)、精心策劃、周密部署、嚴(yán)密組織,以“11143”策略推動(dòng)新航主題教育走深走實(shí)。
以“一套方法論”,確保主題教育對(duì)正對(duì)準(zhǔn)。跟蹤第一批主題教育工作進(jìn)展,跟進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法。結(jié)合新航發(fā)展實(shí)際,明確新航主題教育的目標(biāo)意圖、創(chuàng)新焦點(diǎn)及業(yè)務(wù)設(shè)計(jì),并共識(shí)關(guān)鍵任務(wù)4項(xiàng)。
以“一個(gè)有力抓手”,“項(xiàng)目管理”統(tǒng)籌關(guān)鍵任務(wù)落地見(jiàn)效。新航黨委書(shū)記牽頭組建主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及組織機(jī)構(gòu),全面統(tǒng)籌保障主題教育推進(jìn)。成立理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改和推動(dòng)發(fā)展4個(gè)項(xiàng)目組,明確項(xiàng)目任務(wù)目標(biāo)、制定項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃,建立管控協(xié)同機(jī)制。堅(jiān)持PDCA閉環(huán)管理,通過(guò)計(jì)劃滾動(dòng)更新、里程碑點(diǎn)檢確認(rèn)、風(fēng)險(xiǎn)即時(shí)預(yù)警及例會(huì)資源協(xié)同等長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化主題教育各項(xiàng)任務(wù)管控,及時(shí)糾正過(guò)程偏差,保障新航主題教育有序平穩(wěn)推進(jìn)。
以“一盤(pán)棋”思維貫徹落實(shí)主題教育工作。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,以“八學(xué)聯(lián)動(dòng)”推動(dòng)理論學(xué)習(xí)學(xué)深悟透,以“四個(gè)推動(dòng)”引導(dǎo)調(diào)查研究求真務(wù)實(shí),以“三不放過(guò)”推動(dòng)變革發(fā)展落地落實(shí),以“四看四真”推動(dòng)檢視整改見(jiàn)行見(jiàn)效,以“四個(gè)更加注重”審視成效修正偏差,促進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點(diǎn)舉措有機(jī)融合、一體推進(jìn)。
以“學(xué)、用、問(wèn)、驗(yàn)”四根梁柱支撐一體推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子讀書(shū)班將理論學(xué)習(xí)與航空工業(yè)黨組九個(gè)決定相結(jié)合,系統(tǒng)策劃加強(qiáng)黨的建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展、深化改革開(kāi)放、科技創(chuàng)新等7個(gè)專題學(xué)習(xí)研討,通過(guò)主題研學(xué)、專題串學(xué)、內(nèi)外聯(lián)學(xué)等形式,真正做到學(xué)深悟透。堅(jiān)持學(xué)以致用,推動(dòng)新航“1235”黨建工作綱要和“1236”戰(zhàn)略規(guī)劃迭代,為后續(xù)變革發(fā)展指明方向和實(shí)現(xiàn)路徑。開(kāi)展黨組織書(shū)記培訓(xùn)班,以“書(shū)記講給書(shū)記聽(tīng)”的形式,組織基層黨組織書(shū)記立足崗位講授主題教育專題黨課,分享交流學(xué)習(xí)應(yīng)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)推進(jìn)實(shí)際工作的做法。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,領(lǐng)導(dǎo)班子成員聚焦變革發(fā)展主線,帶頭開(kāi)展專題調(diào)研,摸清現(xiàn)狀、分析差距、找準(zhǔn)癥結(jié)。牽引基層黨支部及時(shí)跟進(jìn),建立新航兩級(jí)問(wèn)題整改清單。堅(jiān)持以管理歸零為抓手,推動(dòng)問(wèn)題整改,通過(guò)源頭治理,推動(dòng)治理體系完善和治理能力提升。
以促進(jìn)年度任務(wù)達(dá)成、職工凝聚力增強(qiáng)、客戶滿意度提升作為主題教育的三個(gè)落腳點(diǎn)。堅(jiān)持“三個(gè)聚焦”,即聚焦制約新航高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題、聚焦引起客戶抱怨的問(wèn)題、聚焦職工的急難愁盼問(wèn)題,統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)解難題、辦實(shí)事。有序推進(jìn)讀書(shū)班專題研討、調(diào)查研究檢視問(wèn)題整改銷號(hào),推動(dòng)長(zhǎng)期制約新航高質(zhì)量發(fā)展的重難點(diǎn)問(wèn)題的解決。有效利用“高質(zhì)量發(fā)展”“保障打贏”和“1235”黨建工作綱要作戰(zhàn)室三個(gè)平臺(tái),找準(zhǔn)客戶痛點(diǎn),開(kāi)展“我為客戶解難題”;拓展利用“心聲論壇”“想說(shuō)就說(shuō)”和“基層吹哨”三個(gè)渠道,及時(shí)掌握職工急難愁盼問(wèn)題,推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”。錨定變革方向和戰(zhàn)略目標(biāo),全力推進(jìn)“ONE”新航聚合重塑,全面推動(dòng)新航高質(zhì)量發(fā)展?!?/p>
經(jīng)過(guò)主題教育的鍛造洗禮,航空工業(yè)集團(tuán)廣大黨員干部立足原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理,努力用創(chuàng)新理論、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的“金鑰匙”;集團(tuán)黨委聚焦發(fā)展所需、改革所急、民心所向,持續(xù)發(fā)揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng),常態(tài)化開(kāi)展好調(diào)查研究,把一大批“問(wèn)題清單”變?yōu)椤皾M意清單”;自覺(jué)把主題教育檢視整改過(guò)程置于群眾評(píng)議監(jiān)督之下,把群眾的意見(jiàn)建議作為查擺問(wèn)題、改進(jìn)不足、推動(dòng)工作的基本遵循,以整改一個(gè)問(wèn)題推動(dòng)解決一類問(wèn)題,推進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。(文章來(lái)源:中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司)
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